ОЦІНКА ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ХУДОЖНЬОЇ ГІМНАСТИКИ

Анотація

Це дослідження має на меті: 1) Знати яка роль тренера у навчанні та розвитку художньої гімнастики в Чилакап Регентство. 2) Знати роль програми тренувань та розвитку досягнень у художній гімнастиці в Чилакап Регентство. 3) Знати, як керувати управлінням та розвитком досягнень художньої гімнастики в Чилакап Регентство. 4) Знати, як оцінити впровадження коучингу та розвитку досягнень художньої гімнастики в Чилакап Регентство. 5) Знання зручностей та інфраструктури для розвитку та досягнень художньої гімнастики в Чилакап Регентство. 6) Знання того, що перешкоджає досягненням художньої гімнастики в Чилакап Регентство. Це дослідження є оціночним вивченням з контекстом, вхідними даними, процесом, продуктом (КВПП) моделі. Методика вибірки, використана у цьому дослідженні, була цільовою технікою вибірки. Методами збору даних у цьому оціночному дослідженні є спостереження та опитування (анкети). Метод, використаний у цьому дослідженні, – це опитувальний метод за шкалою Лікерта. Метод аналізу даних, використаний у цьому дослідженні, – це описовий аналіз, а саме шляхом опису та інтерпретації даних кожного з компонентів, що оцінюються. Результати показали, що тренер зміг добре виконувати тренерську роботу, він зміг дисциплінувати спортсменів, а адміністратори також змогли добре керувати організацією. Потрібна регенерація спортсменів та розуміння спортивних функціонерів для розвитку потенційних спортсменів. Спортивне тренування організовується планово, комплексно та стійко. Підтримка інфраструктури та об'єктів якості та кількості. Визначеними перешкодами були фактори спортсмена, фактори тренера, фактори оснащення та обладнання, фактори якості та фактори конкуренції. Організаційні фактори, а саме фінансування, організаційне управління та координація. Висновок, отриманий з цього дослідження, полягає в тому, що програма тренування та розвитку досягнень художньої гімнастики в Чилакап Регентство гімнастичному клубі є добре організованою.