PRESTART AND STARTING STRESS IN COMPETITORS – RUNNERS

Authors

  • M. Graczyk
  • D. Czarnecki
  • D. W. Skalski
  • I. M. Grygus
  • O. Khoma
  • B. Kindzer

DOI:

https://doi.org/10.32782/2522-1795.2022.11.21

Keywords:

stress, psychology, sports, running

Abstract

Stress is an indispensable element of modern life. Sports activity is one example of an emotional stress situation. Being an athlete automatically involves the need to relive stress and develop effective coping strategies. Competitors often have to adapt to huge training loads, be focused on continuous improvement of their results and balance on the limit of their own abilities, which contributes to the formation of chronic fatigue, stress, and thus – promotes the appearance of injuries. It seems that athletes who experience a lot of stress in everyday life, have poor coping skills and have little social support, are more at risk of injury than those with a poorer history of stressors, with positive individual characteristics (such as high achievement motivation, mental resilience, optimism), or with a wide range of coping strategies used. Moreover, an injury to such individuals may be more serious and its consequences may last longer. A sports task, although on the one hand it is highly formalized and typical (because it is well understood by all its participants, defined by certain rules and regulations of judges, or stabilized by repeating the same activities many times, aimed at the goal of winning the competition) is also a task uncertain. You never know who will win and who will fail, despite the fact that athletes generally know the possibilities and results so far, both their own and their rivals. Therefore, before a given competitor starts to start, he may have various symptoms of nervousness and somatic ailments, which constitute a typical reaction caused by threat and difficulty. Whether a given player will try to cope with the task, or rather withdraw from it, depends on the importance given to the current situation – whether it is a threat or a challenge for him.

References

Gracz J., Sankowski J. (1995). Psychologia sportu. AWF Poznań.

Grygorczuk A. (2008). Pojęcie stresu w medycynie i psychologii. Samodzielny Publiczny Psychiatryczny Zakład Opieki Zdrowotnej im. dr. St. Deresza w Choroszczy.

Grygus I., Hushchuk I., Shuhai M., Matlasevych O. (2016). Opracowanie metodologii i przetestowanie zintegrowanego modelu rehabilitacji medycznej, psychologicznej i fizycznej ofiar operacji antyterrorystycznej. Potrzeby i standardy współczesnej rehabilitacji. VІII Międzynarodowe Dni rehabilitacji. Rzeszów. 60–61.

Grygus I., Nogas A., Nebova N. (2017). Clinical and psycho-functional features of rehabilitants with chronic fatigue syndrome. Journal of Education, Health and Sport. 7 (4): 920–928.

Grygus I., Yevtukh M. (2018). Modern view on chronic fatigue syndrome and approaches to physical rehabilitation. Journal of Education, Health and Sport. 8 (6): 391–398.

Jarvis M. (2003). Psychologia sportu. Gdańskie Wydawnictwo psychologiczne.

Kashuba V., Stepanenko O., Byshevets N., Kharchuk O., Savliuk S., Bukhovets B., Grygus I., Napierała M., Skaliy T., Hagner-Derengowska M., Zukow W. (2020). The Formation of Human Movement and Sports Skills in Processing Sports-pedagogical and Biomedical Data in Masters of Sports. International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 8 (5): 249–257.

Kłodecka-Różalska J. (1993). Radzimy sobie ze stresem. Przewodnik do relaksacji i treningu umysłowego dla sportowców. Resortowe centrum metodyczno-szkoleniowe kultury fizycznej i sportu. Warszawa.

Martin C. (pod redakcją Morris T., Summers J.) (1998). Psychologia sportu. Strategie i techniki. Rozdz : Radzenie sobie ze stresem. COŚ, Warszawa.

Naglak Z. (1974). Trening sportowy – teoria i praktyka. PWN, Warszawa-Wrocław.

Nowicki D. (2004). Stres w aktywności sportowej dzieci i młodzieży. M. Krawczyński, D. Nowicki (Red.). Psychologia sportu w treningu dzieci i młodzieży. COŚ, Warszawa.

Puni A. C. (1951). O psychologicznej charakterystyce przedstartowego stanu zawodnika. «Kultura Fizyczna», nr 1.

Selye H. (1960). Stres życia. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa.

Skalski D., Formela M., Grygus I., Nesterchuk N., Lizakowski P. (2018). Sposoby przeciwdziałania zachowaniom dewiacyjnym w sporcie, a bezpieczeństwo zdrowotne = Ways of counteracting deviant behavior in sport and health security. Bezpieczeństwo, Zdrowie i Kultura Fizyczna. Wybrane zagadnienia. Tom 7. Safety, Health and Physical Culture. Selected Issues. Volume 7. 89–108.

Skalski D., Formela M., Grygus I., Nesterchuk N., Pożarski D., Lizakowski P. (2018). Degradacja człowieka w sporcie, a bezpieczeństwo zdrowotne. Bezpieczeństwo i zdrowie. Wybrane zagadnienia. Gdynia-Gdańsk-Starogard Gdański. 43–57.

Skalski D., Formela M., Grygus I., Nesterchuk N., Tuz M., Kowalski D., Glazik R. (2018). Sposoby przeciwdziałania zachowaniu dewiacyjnemu w sporcie, a edukacja zdrowotna. Bezpieczeństwo i zdrowie. Wybrane zagadnienia. Gdynia-Gdańsk-Starogard Gdański. 69–82.

Skorny Z. (1974). Metody badań i diagnostyka psychologiczna. Wrocław.

Skorny Z. (1984). Prace magisterskie z psychologii i pedagogiki. WSiP, Warszawa.

Zabolotna O., Skalski D., Nesterchuk N., Grygus I. (2019). Health-related good of physical culture and health education. Reabilitatsiini ta fizkulturno-rekreatsiini aspekty rozvytku liudyny = Rehabilitation & recreation. 5. 53–58.

Zielonka A. (1999). Rola psychoregulacji w walce ze stresem w sporcie. M. Krawczyński. Sport – psychologia – zdrowie. Perspektywa badawczo-praktyczna. Warszawa-Gdańsk.

Published

2022-07-07

How to Cite

Graczyk, M., Czarnecki, D., Skalski, D. W., Grygus, I. M., Khoma, O., & Kindzer, B. (2022). PRESTART AND STARTING STRESS IN COMPETITORS – RUNNERS. Rehabilitation and Recreation, (11), 182–193. https://doi.org/10.32782/2522-1795.2022.11.21

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >>