SZANSE I ZAGROŻENIA W ODBIORZE MEDIÓW PRZEZ DZIECI

Autor

  • D. W. Skalski
  • D. Kowalski
  • D. Czarnecki
  • M. Graczyk
  • I. Orel
  • V. Starikov

DOI:

https://doi.org/10.32782/2522-1795.2023.14.20

Słowa kluczowe:

zagrożenia, wychowanie, szansa, media.

Abstrakt

Aby móc rozpatrywać zagadnienie dotyczące znaczenia mediów w procesie socjalizacji i określić, przynajmniej w przybliżeniu, jaki wpływ może wywierać szeroka dostępność mediów na przebieg tego procesu, należy podjąć próbę zdefiniowania pojęcia socjalizacji. Dla sformułowania problemu ogólnego, dotyczącego tego zagadnienia, zabieg taki wydaje się niezbędny. Wg Wincentego Okonia, socjalizacja jest ogółem, kompleksem działań, zawierających w sobie edukację i wychowywanie. Działania te podejmowane są w mniej lub bardziej uświadamiany sposób, ze strony społeczeństwa, rodziny, szkoły i środowiska społecznego. Działania te zmierzają do uczynienia z jednostki istoty społecznej, a więc, ich charakter dotyczy tego, aby umożliwić jednostce zdobycie takich kwalifikacji, nabycie i zinternalizowanie takich systemów wartości i osiągnięcie takiego rozwoju osobowości, aby w wyniku tego procesu jednostka mogła stać się pełnowartościowym członkiem społeczeństwa. Socjalizacja każdej jednostki przebiega, więc, w pewnym środowisku wychowawczym. W naukach społecznych i pedagogicznych zwykle środowisko wychowawcze ujmowane jest ze względu na jednostkę, na którą oddziałuje.

Bibliografia

Bronferbrenner U. (1981). Die Okologie der menschlichen Endwichung. Stuttgart.

Diachenko-Bohun M., Hrytsai N., Grynova M., Grygus I., Skaliy A., Hagner-Derengowska M., Napierała M., Muszkieta R., Zukow W. (2020). Historical Retrospective of the Development of Scientific Approaches to Health-Saving Activity in Society. International Journal of Applied Exercise Physiology, 9(1), 31–38. http:// www.ijaep.com/index.php/IJAE/article/view/692

Diachenko-Bohun M., Rybalko L., Grygus I., Zukow W. (2019). Health Preserving Educational Environment in the Condition for Information Technologies. Journal of History Culture and Art Research, 8(2), 93–101. doi: http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v8i2.2075

Hajduk E. (1999). Układy społeczne i ich funkcje socjalizacyjne. Zarys problemów. Zielona Góra.

Izdebska J. (1996). Rodzina, dziecko, telewizja: szanse wychowawcze i zagrożenia telewizji. Białystok.

Kłoskowska A., Bourdieu Pierre. (1998). Encyklopedia socjologii, t. I. Warszawa.

Komorowska J. (1991). Telewizja i wychowanie. Dziecko we współczesnej Polsce. J. Komorowska (red.), t. I. Warszawa.

Kowalski D., Skalski D., Grygus I., Kindzer B. (2020). Wybrane zagadnienia edukacji zdrowotnej w realizacji nordic walking w okresie pandemii. Kultura fizyczna i edukacja zdrowotna: wybrane zagadnienia w aspekcie pedagogicznym. Red. nauk. D.W. Skalski, B.M. Kindzer. Starogard Gdański.

Kowalski D., Skalski D., Makar P., Pęczak-Graczyk A., Skalska E. (2020). Aktywność fizyczna osób starszych jako gwarant samodzielności. Medycyna i zdrowie: wybrane aspekty ratownictwa. T. 4. Red. nauk. D. Skalski, B. Duda-Biernacka, D. Kowalski, R. Zwara. Starogard Gdański. 10. Moska W., Skalski D., Kowalski D. (2018). Trening zdolności motorycznych w pływaniu. PSW w Starogardzie Gdańskim, Starogard Gdański. 132–135.

Novopysmennyi S., Diachenko-Bohun M., Hrytsai N., Grygus I., Muszkieta R., Napierala M., Hagner-Derengowska M., Ostrowska M., Smolenska O., Skaliy A., Zukow W., Stankiewicz B. (2020). Implementation of electronic health control technologies in higher education institutions. Journal of Physical Education and Sport, Vol 20 (Supplement issue 2), 921–928.

Nowak S. (1965). Metodologia badań społecznych. Warszawa.

Okoń W. (1998). Nowy słownik pedagogiczny. Warszawa.

Olechnicki K., Załęcki P. (1997). Słownik socjologiczny. Toruń.

Sitkar S., Voitovych O., Horbatiuk R., Sitkar T., Shrol T., Poliukhovych N., Grygus I., Zukow W. (2022). The intellectual system of movies recommendations based on the collaborative filtering. Journal of Education, Health and Sport. 12(3):115–127. http://dx.doi.org/ 10.12775/JEHS.2022.12.03.010

Skalski D., Kowalski D., Ostrowski A., Makar P., Stanula A. (2021). Dewiacje w sporcie wyczynowym a ich wpływ na edukacje zdrowotną. Medycyna i zdrowie: wybrane aspekty ratownictwa. T. 4. Red. nauk. D. Skalski, B. Duda-Biernacka, D. Kowalski, R. Zwara.

Skalski D., Lizakowski P., Nesterchuk N., Grygus I. (2018). Klasowe i warstwowe uwarunkowania uczestnictwa w sporcie a edukacja zdrowotna. Rehabilitation & recreation. 3:132–138.

Szczepański J. (1970). Elementarne pojęcia socjologii. Warszawa.

Znaniecki F. (1972). Socjologia wychowania, t. I. Wychowujące społeczeństwo. Warszawa.

Pobrania

Opublikowane

2023-04-19

Jak cytować

Skalski, D. W., Kowalski, D., Czarnecki, D., Graczyk, M., Orel, I., & Starikov, V. (2023). SZANSE I ZAGROŻENIA W ODBIORZE MEDIÓW PRZEZ DZIECI. Rehabilitation and Recreation, (14), 170–178. https://doi.org/10.32782/2522-1795.2023.14.20

Numer

Dział

ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ, ФІТНЕС І РЕКРЕАЦІЯ, ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ РІЗНИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ

Inne teksty tego samego autora

1 2 3 > >>